根據院黨組《關(guān)于在全院開(kāi)展黨紀學(xué)習教育的實(shí)施方案》，為扎實(shí)開(kāi)展黨紀學(xué)習教育，創(chuàng )新學(xué)習形式，促進(jìn)黨紀學(xué)習與業(yè)務(wù)工作的深度融合，5月29日，第五黨支部舉辦“紀律自覺(jué)與紀律定力”研討會(huì )，與會(huì )的支部黨員圍繞會(huì )議主題進(jìn)行交流發(fā)言。研討會(huì )由支部副書(shū)記潘存娟主持。
研討會(huì )分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段議題為“紀律自覺(jué)與紀律定力的內涵與實(shí)現途徑”，周梅進(jìn)行評議。支部書(shū)記秦艷霞的發(fā)言題目為《加強黨的紀律建設》，她從三個(gè)方面闡述了黨的紀律建設的過(guò)程、內涵及實(shí)質(zhì)，表明黨的紀律具有高度嚴肅性、權威性和普遍適用性，要時(shí)刻保持警惕之心，學(xué)好紀律，遵紀守法，把牢底線(xiàn)。周梅以《嚴明紀律做到心中有戒》為題，剖析了紀律自覺(jué)與紀律定力的內涵及其實(shí)現途徑，認為嚴明紀律做到心中有戒，才能知行知止。胡月的發(fā)言題目為《敬畏紀律規矩強作風(fēng) 自覺(jué)做紀律規矩踐行者》，闡述了紀律定力就是對紀律始終如一的堅守、遵循和踐行，增強紀律定力的前提是學(xué)好黨紀，提升對紀律的敬畏，而關(guān)鍵在于強化紀律自覺(jué)，把他律要求轉化為內在追求。趙斐以《切實(shí)將紀律規矩內化于心、外化于行》為題，結合財務(wù)處實(shí)際工作談了自己對紀律規矩的認識，認為財務(wù)工作者必須堅定理想信念，深刻認識財政紀律的重要性，要嚴格執行財務(wù)管理制度和規定，始終堅守財政紀律的底線(xiàn)，切實(shí)將紀律規矩內化于心、外化于行。胡詩(shī)璇的發(fā)言題目為《論紀律建設的強制性與自覺(jué)性》，從紀律的內涵與發(fā)展、紀律“強制性”的繼承與深耕、紀律“自覺(jué)性”的開(kāi)拓與發(fā)揚、深化紀律建設堅持標本兼治等四個(gè)方面，闡述了紀律建設的強制性與自覺(jué)性。
第二階段議題為“從傳統文化和革命文化中汲取紀律自覺(jué)的力量”，評議人王寶坤。5位黨員緊扣主題，從傳統文化和革命文化的“知”與“行”兩方面展開(kāi)論述。潘存娟的發(fā)言題目為《以“知止”的智慧涵養紀律自覺(jué)》，挖掘了中華優(yōu)秀傳統文化中蘊含的“知止”的智慧和道德修養思想，并從知止于“禁”、知止于“足”和知止于“善”三個(gè)方面進(jìn)行深入闡釋?zhuān)J為“知止”的智慧對于共產(chǎn)黨員涵養紀律自覺(jué)、提升紀律定力具有積極意義。王寶坤以《學(xué)習黨紀黨規 做到知行合一》為題，認為黨的紀律是關(guān)系黨和國家生死存亡的根本底線(xiàn)。學(xué)習黨紀黨規，要堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，結合傳統文化進(jìn)行學(xué)習，也要原原本本學(xué)，深刻把握黨的紀律的基本內涵，并且要做到“知行合一”，將黨紀黨規融入日常工作、學(xué)習和生活當中，內化為身心修養的精神養料。張方的發(fā)言題目為《從傳統文化和革命文化中汲取紀律自覺(jué)的力量》，認為從紀律自覺(jué)的文化屬性上看，我們黨強調紀律自覺(jué)，其重要根源來(lái)自于馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統文化的結合，馬克思主義基本原理是紀律自覺(jué)的理論基礎，中華優(yōu)秀傳統文化是紀律自覺(jué)的文化源泉。丁銳中以《革命文化與紀律自覺(jué)》為題，提出紀律自覺(jué)離不開(kāi)革命文化的培植，更離不開(kāi)革命精神的浸潤。只有依賴(lài)革命文化及其精神所修養起來(lái)的紀律自覺(jué)，才是歷久彌堅的自覺(jué)。王芳妮的發(fā)言題目為《從中國傳統文化中汲取紀律自覺(jué)的力量》，通過(guò)“立志”“敬畏”“知恥”三個(gè)方面，論述優(yōu)秀傳統文化與紀律建設的緊密關(guān)系，認為傳統文化中的“敬畏”能夠是人在內心形成自我約束，有利于強化紀律自覺(jué)。紀律不能僅靠外力的約束，內驅力也是非常重要的一方面，因此教育干部知恥明德是喚醒干部紀律自覺(jué)的重要措施之一。
第三階段議題為“青年黨員如何培養和提升紀律自覺(jué)和紀律定力”，評議人張婧。4位青年黨員分享個(gè)人心得體會(huì )。張婧的發(fā)言題目為《以紀律為準繩 立身修身安身》，將紀律與個(gè)人立身修身安身聯(lián)系在一起，突出了黨紀學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐的統一。范宇辰以《青年黨員涵養紀律自覺(jué)要處理好三個(gè)關(guān)系》為題，認為青年黨員在黨紀學(xué)習教育中應勇當“排頭兵”，處理好學(xué)習和踐行、守正與創(chuàng )新、共性與個(gè)性三個(gè)關(guān)系，同時(shí)結合財務(wù)崗位職責，對《條例》個(gè)性化、差異化的內容進(jìn)行舉例分析，強調青年黨員要扣好“第一?？圩印?。莊賢鋒的發(fā)言題目為《青年黨員提升紀律自覺(jué)和紀律定力》，從常學(xué)常記、強化約束、堅持不懈三個(gè)方面深入淺出，強調青年黨員要通過(guò)深入學(xué)習、常態(tài)化教育、差異化教育、自我約束、開(kāi)展批評與自我批評等多種方式，提高紀律自覺(jué)和紀律定力。王蓉以《培育規矩意識 加強紀律自覺(jué)》為題，通過(guò)運用典故從具象工具到精神準則的“規”和“矩”，合規矩以成方圓，執規矩以守紀律三方面的深入論證，說(shuō)明規矩具有規范性和創(chuàng )造性。青年要主動(dòng)培育規矩意識，加強紀律自覺(jué)，做到遵規守紀、知行合一。
3位評議人分別總結各階段研討內容，從闡釋深度、論證厚度、論據廣度等方面指出每位黨員發(fā)言的特點(diǎn)、亮點(diǎn)及創(chuàng )新點(diǎn)。最后，秦艷霞作總結發(fā)言，她認為以研討會(huì )的形式開(kāi)展黨紀學(xué)習教育是一次重要方法創(chuàng )新。各位黨員精心準備，積極參與，用豐富的材料，充分的論證，深入的交流，取得了實(shí)實(shí)在在的收獲；她希望每位黨員集思廣益，不斷推動(dòng)黨紀學(xué)習教育走深走實(shí)，結合主責主業(yè)，切實(shí)優(yōu)化作風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為推動(dòng)我院高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。